PRIMAGO PEDULI menyalurkan Wakaf 28 Juta Untuk Pembangunan Renovasi Pesantren Darul Hikam Pebayuran Bekasi

Bulan Muharram adalah bulan penuh keistimewaan, bulan penuh kebaikan dan bulannya anak Yatim.

Maka dari itu, PRIMAGO Peduli sebagai sayap sosialnya Yayasan Pendidikan Primago Indonesia (Sekolah Khusus Persiapan Masuk GONTOR) dari tahun 2018 tergerak untuk membangun kepedulian untuk sesama, baik antar alumni Pesantren, santri, walisantri maupun Masyarakat umum lainnya.

Sinergitas Primago Peduli dengan Yayasan Pecinta Anak Yatim dan Doeafa Indonesia Tercinta (PAY & Do IT) sebagai wujud nyata Peduli pada sesama serta responsif dan peka pada kondisi di sekitar kita. Kepekaan itu selain ditunjukkan dengan perasaan empati dan simpati juga diperlihatkan dengan tindakan-tindakan positif seperti membantu dengan ringan tangan apa bila orang di sekitar membutuhkan bantuan.

Baca juga: Dukung Program Ketahanan Pangan, PLN Resmikan Pengoperasian Listrik Pompa Sawah Desa Golan

#GerakanAyoPeduli sesama merupakan sebuah manifestasi gerakan kepedulian dan bagian dari ketakwaan seorang Muslim. Seseorang yang memiliki rasa peduli dan kemanusiaan terhadap sesama, maka Allah Swt telah menjanjikan kemudahan dan pertolongan kembali untuknya di dunia dan akhirat.

Alhamdulillah, kali ini PRIMAGO Peduli Menyerahkan Wakaf Pembangunan Renovasi Pesantren Darul Hikam yang berlokasi di Kp. Kobakrengas Desa Karangjaya Pebayuran Bekasi. Ada 3 kegiatan yang dilaksakanan secara bersamaan, diantaranya: Penyerahan Wakaf Pembangunan sebesar 28 Juta Rupiah, Bazar Baju Layak Pakai 100% penjualan untuk sedekah ke Pesantren, Santunan Anak Yatim di Sekitar Pondok Darul Hikam.

“Program ini merupakan bentuk dukungan moril dan materil dari PRIMAGO Peduli untuk pesantren Darul Hikam agar bisa menyelesaikan renovasi pembangunan pesantren yang segera, sehingga bisa melaksanakan kembali proses pendidikan dan pengajaran pesantren bagi masyarakat, remaja dan anak yatim yang ada dilingkungan pesantren”, terang Ketua Yayasan Pendidikan Primago Indonesia, Awaluddin Faj M.Pd.

Selain itu, lanjut Awaludin Faj “kegiatan ini bisa terlaksana berkat dukungan semua pihak para Muhsinin, Donatur dari wali Murid Primago School, gerakan berbagi PAY & Do IT, serta Dirgantara Group yang ikut serta dalam mensupport dan mensukseskan kegiatan ini”.

Harapannya semoga Program Program Primago Peduli bisa terus berkembang dan bermanfaat untuk masyarakat luas, baik ke alumni pesantren, santri serta Masyarakat luas.

“Insya Allah bantuan tahap kedua akan dibuka kembali, dana tersebut akan digunakan untuk finishing renovasi, dari mulai pengecetan tembok, memperbaiki jendela, paving lingkungan pondok untuk bisa digunakan sarana bermain dan olahraga untuk santri dan masyarakat hingga pagar, untuk itu kami mengajak kembali pada donatur, muhsinin untuk mensupport program wakaf tahap kedua ini.

Semoga bantuan yang diberikan sedikit banyak bisa memberi manfaat dan ladang jariyah yang tak akan putus diakhir kelak bagi semua pihak yang mendukung kegiatan PRIMAGO Peduli. Amien Allahuma Amien.” tutupnya.

“Bantuan ini sangat bermanfaat untuk Pesantren kami, karena sudah lama bangunan ini belum bisa difungsikan dengan baik karena kendala biaya, karena lembaga ini adalah lembaga wakaf, serta pendidikannya gratis, sehingga kami sangat berterimakasih atas bantuan yang diberikan lewat PRIMAGO Peduli ini. Doa kami semoga ini jadi amal jariyah bagi semua donatur yang telah membantu Pesantren Darul Hikam ini, Aamiin Allahumma Aamiin” ungkap H. Asnawi selaku pimpinan pesantren.

Pengawasan Ketat Sekolah Rakyat  Cara Pemerintah Melindungi  Masa Depan Anak Rentan

By 0

Pengawasan Ketat Sekolah Rakyat  Cara Pemerintah Melindungi  Masa Depan Anak Rentan  Oleh : Radjiman Arif Sekolah Rakyat merupakan salah satu kebijakan pemerintah yang menempatkan pendidikan sebagai instrumen untuk memutus rantai kemiskinan antargenerasi. Karena peserta didiknya berasal dari keluarga miskin dan miskin ekstrem, perhatian negara tidak boleh berhenti pada penerimaan siswa atau penyediaan ruang belajar. Pengawasan yang ketat menjadi bagian penting untuk memastikan anak-anak memperoleh lingkungan pendidikan yang aman, sehat, disiplin, dan mendukung perkembangan mereka. Menteri Sosial Saifullah Yusuf atau Gus Ipul menegaskan bahwa kepala Sekolah Rakyat memiliki tanggung jawab besar karena sekolah menerapkan sistem berasrama. Ia meminta seluruh siswa diawasi secara penuh selama 24 jam, tanpa kompromi. Pengawasan tersebut diarahkan untuk mencegah perundungan, kekerasan seksual, dan intoleransi sekaligus memastikan setiap anak memperoleh pendampingan yang memadai. Menurut Gus Ipul, pengawasan harus berjalan bersama kepatuhan terhadap prosedur dan kolaborasi, sehingga kepala sekolah tidak bekerja sendiri dalam menjaga keselamatan dan perkembangan peserta didik. Pesan tersebut semakin relevan karena pada 7 September 2026 Gus Ipul kembali meminta kepala Sekolah Rakyat memperketat pengawasan terhadap kondisi sekolah, mulai dari kebersihan lingkungan, pemeliharaan fasilitas, hingga administrasi dan keuangan. Ia juga menekankan pentingnya laporan mengenai kondisi kesehatan, perkembangan mental, dan latar belakang siswa. Langkah ini menunjukkan bahwa pemerintah berupaya membangun pengawasan yang tidak hanya bersifat reaktif ketika masalah muncul, tetapi dilakukan secara rutin dan menyeluruh. Dalam konteks itu, pengawasan juga perlu dilihat sebagai mekanisme perlindungan hak anak. Anggota Ombudsman RI Nuzran Joher menilai tata kelola Sekolah Rakyat perlu terus diperbaiki agar pelayanan publik berjalan sesuai standar dan terhindar dari potensi maladministrasi. Ombudsman sebelumnya menyampaikan tujuh saran perbaikan kepada Kementerian Sosial terkait regulasi dan tata kelola. Dalam pemantauan pada Mei 2026, Nuzran menyampaikan bahwa proses perbaikan tersebut telah dijalankan secara substansial oleh Kemensos. Nuzran juga menegaskan komitmen Ombudsman untuk memperkuat pengawasan di lapangan. Ombudsman dan Kemensos sepakat membangun kerja sama yang lebih erat, termasuk mendorong 34 perwakilan Ombudsman ikut mengawal penyelenggaraan Sekolah Rakyat di daerah. Bagi program yang masih terus berkembang, keterlibatan lembaga pengawas menjadi modal penting agar evaluasi tidak dianggap sebagai kritik terhadap kebijakan, melainkan sebagai instrumen untuk memperbaiki kualitas layanan dan memastikan hak masyarakat miskin terhadap pendidikan dasar benar-benar terpenuhi. …

All Rights Reserved © 2025